هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور نظم معلومات الأعمال (BIS) في تعزيز مستوى التكامل بين الإدارات داخل المؤسسات الليبية، في ظل التحديات الإدارية والتنظيمية الناتجة عن ضعف التنسيق واعتماد بعض الإدارات على أساليب تقليدية في تبادل المعلومات، وانطلقت الدراسة من مشكلة تتمثل في قصور مستوى التكامل الإداري وعدم وضوح مدى فعالية تطبيق نظم معلومات الأعمال، على الرغم من الإمكانات التي توفرها هذه النظم في تحسين تدفق المعلومات، وتوحيد قواعد البيانات، ودعم اتخاذ القرار. كما سعت الدراسة إلى تحقيق مجموعة من الأهداف، ومن أبرزها تقييم واقع تطبيق نظم معلومات الأعمال في المؤسسات الليبية، وبيان دورها في تعزيز التعاون وتبادل المعلومات بين الإدارات، وتحسين التكامل الوظيفي، والحد من ازدواجية العمل، فضلًا عن تحديد المعوقات التنظيمية والتقنية والبشرية التي تحد من فاعليتها، واقتراح آليات عملية لتطويرها بما يسهم في رفع كفاءة الأداء المؤسسي. كما أنها اعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبيان أداةً رئيسة لجمع البيانات، حيث طُبق على عينة عشوائية طبقية مكونة من (100) فرد من العاملين في المؤسسات الليبية من مختلف المستويات الوظيفية والإدارية، وتم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS)، بالاعتماد على عدد من الأساليب الإحصائية، من بينها التكرارات والنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية، ومعاملات الارتباط، واختبارات الفروق الإحصائية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام نظم معلومات الأعمال ومستوى التكامل بين الإدارات، حيث أسهمت هذه النظم في تحسين التنسيق الإداري، وتسريع تبادل المعلومات، ودعم اتخاذ القرارات الإدارية، وتقليل الازدواجية والتضارب في المهام. كما أظهرت النتائج أن دعم الإدارة العليا وتوافر البنية التحتية التقنية والتدريب المناسب للعاملين تمثل عوامل رئيسة في تعزيز فعالية نظم معلومات الأعمال، وأكدت الدراسة على أهمية نظم معلومات الأعمال كأداة استراتيجية لتحسين الأداء المؤسسي في المؤسسات الليبية، وقدمت مجموعة من التوصيات التي من شأنها دعم تفعيل هذه النظم وتجاوز المعوقات المرتبطة بها، بما يسهم في تحقيق تكامل إداري أفضل ورفع كفاءة استخدام الموارد.

الكلمات المفتاحيه:نظم معلومات الأعمال-التكامل الإداري-تبادل المعلومات -اتخاذ القرار الإدار-المؤسسات الليبية.

ملخص

يُبرز هذا البحث نقداً منهجيا لأساليب المستشرقين الغربيين في تناول القرآن الكريم وعلومه، حيث اتسمت مقارباتهم بتعدد الأدوات والطرائق، لكنها اجتمعت على غاية واحدة: التشكيك في العقيدة الإسلامية، والحد من انتشار الإسلام، وإضعاف حضارته وفكره الأصيل. فقد سعى بعضهم إلى تصوير الإسلام وكأنه أديان متفرقة؛ منها إسلام المتصوفة، وإسلام الفقهاء، والإسلام السياسي، في محاولة لتفكيك وحدة العقيدة وإفراغها من مضمونها الروحي والمعنوي. كما عمدوا إلى ردّ الإسلام إلى أصول خارجية، يهودية أو مسيحية، لإثبات أن القرآن بشري المصدر، وهو ما أفضى إلى تكوين صورة مشوهة عن الإسلام في الوعي الغربي. وتتمثل خطورة هذه المناهج في اعتمادها على ما يُعرف بمنهج "التأثير والتأثر"، الذي يقوم على الزعم بتأثر النص القرآني بالديانات السابقة، دون التزام بقواعد البحث العلمي أو مراعاة الموضوعية والحياد الفكري . .

هدف البحث الحالي الى التعرف على مستوى المهارات القيادية لدى مديرات مدرسة المنهاج من وجهة نظر المعلمات وتكون مجتمع البحث من جميع معلمات مدرسة المنهاج للعام الدراسي 2024/2025 وتم استخدام الاستبانة لجمع المعلومات والمنهج الوصفي التحليلي للوصول للنتائج وتكونت عينة البحث من (45) معلمة ولقد توصلت الباحثة الى العديد من النتائج وكان من اهمها إن مستوى المهارات القيادية لدى مديرات مدرسة المنهاج من وجهة نظر المعلمات جاءت مرتفعة وكما ان مستوى المهارات القيادية الاربعة (الانسانية،الادارية،الفنية،الفكرية)لدى مديرات المدرسة جاءت مرتفعة ،،وتوصلت النتائج الى وجود فروق دالة احصائياً بين المحور الاول (المهارت الانسانية ) وكل من المحور الثاني (المهارات الادارية )والثالث(المهارات الفنية) والرابع (المهارات الفكرية)بينما لم تظهر المقارنات الاخرى فروقاً ذات دلالة احصائية واا توجد فروق بين افراد العينة في مستوى المهارات القيادية لدى مديرات مدرسة المنهاج ترجع الى متغير (المؤهل التعليمي ،سنوات الخيرة )من وجهة نظر المعلمات .

يستعرض هذا البحث العبقرية العسكرية للقائد القرطاجي حنبعل برقا ، مسلطاً الضوء على استراتيجية المبتكرة في إدارة الصراع ضد روما خلال العقد الأول من الحرب البونية الثانية ، يركز العمل على قدته الفائقة في نقل المعركة إلى قلب أراضي العدو بعد عبور جبال الألب ، واعتماده على استراتيجية " تفكيك التحالفات " الرومانية ، كما يحلل البحث تكتيكات المناورة والتطويق التي تجلت في معارك ( تريبيا ، تراسمين ، وكاناي ) ، مبرزاً تفوقه في الاستخبارات الحربية والاستغلال السيكولوجي لخصومه ، يخلص البحث إلى أن عبقرية حنبعل لم تكن انتصارات ميدانية ، بل كانت رؤية استراتيجية شاملة تهدف لتحقيق توازن قوي جديد في حوض المتوسط ، رغم التحديات اللوجستية وغياب الدعم السياسي الكافي من قرطاج .

تُعد لغة ++C واحدة من أقوى لغات البرمجة وأكثرها شيوعًا في تطوير البرمجيات، فهي تجمع بين مبادئ البرمجة الإجرائية والبرمجة الكائنية. يهدف هذا الكتاب إلى تعريف القارئ بمفهوم البرمجة الكائنية (Object-Oriented Programming – OOP)  وتطبيقاته باستخدام لغة ++C، حيث يُقدِّم الكتاب نظرة شاملة على المبادئ الأساسية مثل التجريد، التغليف، الوراثة، والتعددية الشكلية.

//