An Educational Exploration of Various Translations of a Single Ayah from the Holy Quran
Journal ArticleAbstract
This paper generally investigates religious texts in many aspects, definition
ways of translation, and difficulties in translation that may face both translators
and MA students. Yet it particularly focuses on The Holy Quran, its distinction
over other kinds of texts and difficulties translators and/or MA students face
when translating its verses and passages. Translating religious passages literally
(like The Holy Quran) will not give the real meaning , but it depends on the
interpreting ( tafseer ) to make the readers of the translation get the real and
intended meaning. The participants of this study were ten MA students of both
genders.
The results of this study show that translation is not always an easy task,
especially translating religious texts. This type of text is different from all
other types of literature, scientific, technical … etc. Translators have to follow
special translation techniques to produce an accurate translation and be faith to
the original text, never omit words or replace them with words may change
the intended meaning. That is a big challenge faces translators of religious
texts.
Key words: Quran translation, religious texts, ambiguity
Hamed Awedat Massoud Alahrash, (03-2025), مجلة القرطاس: مجلة القرطاس للعلوم الانسانية والتطبيقية, 5 (26), 47-66
دراسة بعض الخصائص الكيميائية والفيزيائية والتحليل البيولوجي لمياه الابار الجوفية في مناطق مزدة والتضامن وفسانو
مقال في مجلة علميةمستخلص:
تعتمد مناطق مزدة والتضامن وفسانو بشكل رئيسي على المياه الجوفية لتلبية احتياجاتهم من مياه الشرب والزراعة والصناعة. تهدف الدراسة إلى تقييم الخصائص الكيميائية والفيزيائية للمياه الجوفية لسبعة آبار تتراوح أعماقها بين 550 و730 مترًا. شملت التحاليل قياس الأس الهيدروجيني (pH)، الأملاح الذائبة الكلية (T.D.S) ، التوصيل الكهربائي (E.C)، العسر الكلي (TH)، أيونات البيكربونات (HCO-3)، أيونات الكبريتات (SO4-2)، النترات (NO3-)، الكلوريدات (Cl-)، الصوديوم (Na+)، البوتاسيوم(K+)، الكالسيوم (Ca++)، والمغنيسيوم. (Mg++). أظهرت النتائج أن متوسط قيم الأس الهيدروجيني (7.3)، التوصيل الكهربائي (1796)، النترات (4.4)، البيكربونات (126.4)، الصوديوم (134.9)، البوتاسيوم (22.3)، الكالسيوم (113)، والمغنيسيوم (59.6) ملجم/لتر كانت ضمن الحدود المسموح بها وفقًا للمواصفاتالقياسية الليبية ومنظمة الصحة العالمية. بينما كانتمتوسط قيم الأملاح الذائبة الكلية T.D.S (1421)، العسر الكلي (4303)، الكبريتات (645)، والكلوريد(552.4) ملجم/لتر أعلى من الحدود المسموح بها. لم تُسجل أي حالات تلوث ببكتيريا E.coli أو coliform Total. خلصت الدراسة إلى أن المياه غير صالحة للاستهلاك البشري، لكن يمكن استخدامها للأغراض المنزلية والزراعية والصناعية.
الكلمات المفتاحية: المياه الجوفية، الخصائص الكيميائيةوالفيزيائية، التلوث البيولوجي،
مجدي مصباح السنوسي حسين، عبدالسلام عبدالله عيسى مكاري، (03-2025)، الجمعية الليبية لدروب المعرفة: مجلة افاق المعرفة، 8 (2)، 1-25
تنمية الوعي لدى طلاب التعليم الاساسي والاخطار الناجمة عن الثلوث البيئي
مقال في مجلة علمية.
ابراهيم خليفة ابودربالة الشامس، (03-2025)، ليبيا: مجلة العلوم التربوية، 4 (2025)، 1-18
دور المنظمات الدولية في الدفاع عن حقوق الانسان في سوريا 2011-2024
مقال في مجلة علمية.
نجاة العبيد الكامل علاق، (03-2025)، ليبيا: مجلة افاق المعرفة، 8 (2)، 321-337
استخدام التحليل التمييزي في التصنيف . دراسة تطبيقية في تصنيف بعض الدول حسب النمو الاقتصادي
مقال في مجلة علمية0
AHMED MOHAMED ABOULQASSEM SAWADI، ALSHITEEWI AMHIMMID ALI IMSEELIKH، (03-2025)، الاكاديمية الافريقية للدراسات المتقدمة: المجلة الافريقية للعلوم البحثة والتطبيقية المتقدمة، 1 (4)، 520-533
Modelling Switch-Behaviour of Own Car vs. Public Transport (PT) Modes for Shopping Trips Case Study: Tripoli - Libya
Journal ArticleThis research deals with estimating the likely switch of car ownership drivers and private transport vehicles modes
users to public transportation system (PT) modes in the main cities as Tripoli Capital city of Libya due to reduced
shopping travel time of all trips influenced by age, household size. Car ownership and shopping distance through
the introducing the public transport modes such as public buses. The data on other factors (variables) that could
potentially reason a model switch of from car ownership drivers and private transport vehicles modes users to
public transport were collected through a survey (questionnaire) with a specified predilection method. Modeswitch models to describe the switch of conduct of own car operators to PT system are developed. A binary
logistic regression model was used to assessment the transport displacement model for shopping trips. Probability
curves have been developed to change the position so that it is a user-friendly tool for analysing the potential
transformation Model of a variety of variables. One way to achieve this objective is by establishing reserved
public transportation lanes on main urban Tripoli city roads. The providing of private road lanes will increase of
service road level and reduce the level of road traffic congestion and this may effect in a switch of all or some
private transport mode users to public transport modes.
Key words: Own car, Public transport modes, logit model, shopping Travel time, shopping distance, age, car
ownership and switch probabilities, likelihood..
Adel Ettaieb Alajali Elmloshi, (03-2025), Gharyan University Journal of Engineering Science (GUJES): مجلة جامعة غريان للعلوم الهندسية, 1 (1), 38-50
مستوى الطموح لدى طلبة السنة الرابعة بكلية الآداب الأصابعة وعلاقته بمتغير النوع
مقال في مجلة علميةمستوى الطموح لدى طلبة السنة الرابعة بكلية الآداب الأصابعة وعلاقته بمتغير النوع
عبدالله المختار المبروك اللباد، (03-2025)، طرابلس: مجلة علوم التربية، 19 (2025)، 1-16
التحديات التنموية في دول الساحل الافريقي
مقال في مجلة علمية.
ابراهيم خليفة ابودربالة الشامس، (03-2025)، ليبيا: مجلة العلوم الشاملة، 35 (2025)، 9-24
درجة استخدام تقنيات الذكاء الإصطناعي في تدريس مادة الرياضيات بكليات التربية جامعة غريان
مقال في مجلة علميةيهدف البحث الى التعرف على تقنيات الذكاء الاصطناعي في تدريس مادة الرياضيات بكليات التربية جامعة غريان ، وتوظيف عضو هيئة التدريس لتقنيات الذكاء الاصطناعي لتدريس الرياضيات، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي وقد توصلت الدراسة الى عدة نتائج منها :يسهم استخدام تقنيات الذكاء في تنمية مهارات البحث العلمي ،وتشجيع تقنيات الذكاء في التعلم الذاتي ،وتمكن تقنيات الذكاء الاصطناعي من تصميم وبرمجة الدروس بطرق ابداعية . والعديد من التوصيات من اهمها : مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب عند استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تدريس الرياضيات ،وكذلك التدريس باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي كجزء لا يتجزأ من تدريس مادة الرياضيات .
ربيعة علي محمد سالم، منى الشريف عبدالله ميلاد، (03-2025)، صبراتة: مجلة الريادة للبحوث والانشطة العلمية، 11 (4)، 60-80
الذكاء العاطفي وأثره على الأداء الوظيفي
مقال في مجلة علمية
مبروكة عبد السلام علي النويجم، نوري خليفة عثمان خليفة، (03-2025)، االمجلة لأفريقية للدراسات المتقدمة للعلوم الأنسانية والإجتماعية: مجلة الأكاديمية الأفريقية، 4 (1)، 263-247